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泸州市古蔺县率先利用网络平台
对中小学3-7年级信息技术学科进行质量监测
[四川省电化教育馆]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年7月1日
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为进一步落实“教育信息化2.0行动计划”,全面提升古蔺县中小学生信息素养,科学评估学生信息技术学业水平,古蔺县“以应用为驱动,以监测为载体”,从2019年起对全县3-7年级学生进行信息技术质量监测。

为保障2019年信息技术学科质量监测工作有序进行,古蔺县教育和体育局提前谋划、科学部署,从制度、技术、硬件和软件等方面保障质量监测工作顺利进行。县教体局印发了《古蔺县2019年3-7年级信息技术监测纲要》,从网络监测安全、时间安排、监测范围、监测方式和成绩呈现等做了统一要求;对各学校考点负责人员进行了深入细致的技术培训,确保每一个监测环节有序进行;与移动、电信和联通三大运营商协调对接,确保网络正常运行。

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此次监测共设置138个考点,其中小学考点44个,中学考点94个;共46205名学生参加监测,其中小学34424人,中学11781人。6月3日至8日,全县进行模拟测试;6月10日至14日进行正式监测。

古蔺县地处乌蒙山脉的四川盆地南缘,是国家扶贫开发重点县、四川省少数民族待遇县。由于受地理条件限制,全县学校点多面广、校点分散,教育信息化实施难度较大。针对这一特殊情况,古蔺县教育和体育局全面开展信息技术学科网络监测,让师生对信息技术教育有了全新的认识,有效提升全县中小学生信息素养,进一步落实“教育信息化2.0行动计划”。古蔺县2018年通过四川省义务教育基本均衡验收以来,不断强化装备管理和应用,通过“监测促用”破解教育装备管理应用的难题,切实发挥装备效益,不断探索教育信息化发展新思路,助力脱贫攻坚!




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编辑:电教馆