当前位置: >> 网站首页 >> 政策文件 >> 省级政策文件 >> 正文
 
 
 
 
 
 
 
 
 
四川省教育厅直属事业单位先进性教育活动分析评议阶段实施意见
[四川省电化教育馆]  发布时间:2005年04月04日
  查看:
  来源:

  根据《省直机关第一批先进性教育活动分析评议阶段实施意见》(省直先教办发[2005]9号)和《四川省教育厅直属事业单位保持共产党员先进性教育活动实施方案》(川教党[2005]4号)的部署和要求,现对厅直属事业单位先进性教育活动分析评议阶段提出如下实施意见:
  一、总体要求
  深入扎实做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高阶段工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在这一阶段,要紧紧围绕“找准抓住突出问题”,紧密联系各单位和党员个人实际,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评”等多种方式,组织每个党员认真听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,组织每个基层党组织广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见,努力做到征求意见广泛深入,查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助扎实有效,整改方向进一步明确,边查边议边改,在思想认识上有新提高,在解决问题上有新进展。
  二、认真抓好七个环节的工作
  分析评议阶段安排在3月下旬至4月下旬,时间1个月左右。重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。
  (一)广泛征求意见
  4月8日前为广泛收集意见时间。要在对第一阶段进行的“万人评风”情况进行认真梳理汇总的基础上,各单位采取召开座谈会、个别访谈、无记名问卷调查、设置意见箱、热线电话和网络等多种形式,围绕“是否坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真落实科学发展观和正确政绩观;是否坚持理论联系实际、求真务实,不搞官僚主义和形式主义;是否坚持党的宗旨,密切联系群众,真心实意为基层、为学校、为师生、为群众服务;是否勤政敬业,认真履行职能职责,优质高效办事;是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗,不以权谋私;是否坚决任人唯贤、公道正派,不搞选人用人上的不正之风”六个方面,组织党员广泛深入地征求基层单位、服务对象和党内外群众对党员、党支部(总支)和领导班子的意见。各单位要在本单位本行业开展对党员队伍和领导班子作风、行风的评议。要以党支部(总支)为单位,向厅党组织成员、厅领导、厅机关党组织和党员征求意见,向市州教育行政部门、各级各类学校代表征求意见,向省教育厅聘请的行风特约监督员和特约教育督导员征求意见,向本单位党员、群众征求意见。各单位党员处级领导干部要在本单位全体党员(含离退休职工党员)和职工群众中征求意见。一般党员干部、职工党员征求意见的范围,由各支部(总支)根据本单位情况确定。
  分层次如实转达反馈意见。厅直属事业单位先进性教育活动办公室、督导员和党组织要对收集到的意见、建议及时汇总梳理,分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见,并如实转达反馈。督导员收集的意见,由督导员负责反馈;对党员的意见,由党支部书记负责反馈,对基层党组织及其负责人的意见,由上一级党组织负责同志反馈;对单位领导班子集体的意见,由部门先进性教育活动办公室负责反馈给班子全体成员;对单位主要负责同志的意见,由部门分管领导负责反馈;对领导班子其他成员的意见,由单位党政主要负责同志个别反馈,也可在个别交换意见的基础上进行集体反馈。
  对征求意见阶段反映出来的违法违纪问题,由有关方面按照规定进行处理。
  (二)开展谈心活动(4月12日前完成此项工作)
  各单位要结合反馈意见,认真组织党员开展相互谈心交心。谈心交心要做到“五必谈”,即:单位领导班子成员之间要普遍谈心;单位领导班子成员与分管的科室负责人同志之间要普遍谈心;支部人数较少的,党员之间要普遍谈心;党员和群众之间要普遍谈心;厅领导要与分管单位领导班子成员谈心;厅机关党委负责同志要与直属单位党组负责人和机关新进、新发展党员谈心。通过开展谈心交心活动,促进沟通,加深了解,相互帮助,并尽可能多地在谈心交心活动中解决问题,为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。
  (三)撰写党性分析材料(4月18日前完成此项工作)
  1、深入查找分析存在的问题。在开展党员互谈、党群恳谈、上下交谈的基础上,由党支部(总支)组织党员和党员领导干部,对照《党章》、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段讨论提出的保持共产党员先进性具体要求,结合征求到的意见,全面总结十六大以来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行党性分析,重点检查存在的问题。要以保持共产党员先进性的具体要求为尺子,量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里,问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题,真正抓住问题的实质,找准问题的根源。
  2、认真撰写个人党性分析材料。每一名党员、党员领导干部都要按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,撰写不少于1500字的党性分析材料。主要包括三个方面内容:(1)检查自己在保持先进性方面有哪些差距,存在那些突出问题。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。(2)从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,党员处级领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面进行剖析。(3)今后努力的方向和措施,即如何把党员先进性要求落实到岗位上,体现在行动中,做一名合格党员。撰写个人党性分析材料时,对转达反馈意见中提出的问题,要认真负责的作出回答。本人认为不适宜写入分析材料的问题,可另写专题材料,一般党员干部、职工党员的专题材料报本单位党支部(总支),党员处级领导干部的专题材料报厅直属事业单位先进性教育活动办公室。年老体弱或撰写材料确有困难的党员,经党支部(总支)同意,可以不撰写党性分析材料。
  3、党性分析材料的初审。在召开专题组织生活会和民主生活会之前,对党员和党员领导干部个人形成的党性分析材料要分层次进行初审。单位领导班子主要负责同志和党支部(总支)书记的党性分析材料由厅分管领导和省直机关督导组组长审阅;单位领导班子其他成员的党性分析材料由本单位的党政主要负责同志和厅先教办负责审阅;科室主要负责同志的党性分析材料由单位分管领导和支部(总支)书记负责审阅;党员个人的党性分析材料由单位分管领导负责审阅。党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要在规定时限内认真进行修改和重新撰写。
党员处级领导干部的个人党性分析材料,在本单位全体干部职工范围内进行公示;其他党员个人的党性分析材料在支部全体党员或所在科室全体干部职工范围内进行公示。
  (四)开好专题组织生活会、民主生活会(4月25日前完成)
  1、党支部要在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动和撰写党性分析材料的基础上,认真组织开好专题组织生活会。新进厅机关和新发展的党员原则上在本人所在支部进行评议。专题组织生活会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、相互评议、开展批评和自我批评。
  2、党员领导干部在以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会的同时,还要参加领导班子专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,要按照省纪委、省委组织部、省委先进性教育活动办公室《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(川组通[2005]28号)要求召开。厅直属事业单位先进性教育活动办公室参加2个单位领导班子专题民主生活会。督导员参加督导单位领导班子专题民主生活会。
  党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会召开后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。单位领导班子成员的党性分析材料,上报厅党组。
  3、在开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会的基础上,要对党员和党员领导干部的党性分析材料进行满意度测评。单位领导班子成员原则上在本单位全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评,党员人数较多的单位,领导班子其他成员也可在分管科室全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评。在职职工党员在所在支部全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评。离退休职工党员不作党性分析报告和进行满意度测评,但要认真组织他们开始专题组织生活会。
党性分析报告满意度测评,分为满意、基本满意、不满意三个档次。对测评满意度低于60%党员,党组织要重点帮助,引导其深入查找问题,深刻剖析原因,认真修改党性分析材料。
  (五)提出评议意见
  专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评和满意度测评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
  (六)反馈评议意见
  对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。对在保持共产党员先进性、履行党员义务、发挥党员作用等方面做得不够或不完全具备党员条件的党员,党支部(总支)要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
  (七)通报评议情况
  民主评议告一段落后,党支部要采取适当方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和努力方向,党支部的评议结果。各单位领导班子专题民主生活会结束后,要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,对领导班子的总体评价,存在的突出问题,整改措施,其他需要说明

上一条:涂文涛同志在四川省教育厅直属事业单位保持共产党员 先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话 (2005年3月28日) 下一条:我省召开 “现代远程教育工程试点示范项目”工作会

(微信扫描分享)
编辑: